1. Слушаем внимательно.

Создайте организационный момент. Для этого попросите детей встать в ряд перед вами. Дайте малышам задание слушать внимательно и садиться на стульчик того из них, на ком надета именно та одежда, которую вы сейчас назовете. Например: «Сначала сядет тот, у кого синие брюки и рубашка в клеточку. Потом тот, у кого голубое платье и белый бант. Затем сядет тот, у которого черные шорты и зеленая жилетка» и т.п.