logo
Новиковкая КОНСПЕКТЫ КОМПЛЕКСНЫХ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬ

2.Чего не стало?

Сказать детям: «Сейчас мы будем играть в игру „Чего не стало?". Для этого надо внимательно посмотреть и запомнить все картинки с изображением растений на мольберте, а затем закрыть глаза и немного подождать. Когда прозвучит команда: „Раз, два, три — смотри!", следует открыть глаза, посмотреть на картинки, вспомнить и сказать, какой из них не хватает. Например: „нет алоэ"».

Игра проводится несколько раз, при этом следует не убирать картинки, а лишь переворачивать их обратной стороной.

Начните прятать крайние картинки, так как они лучше запоминаются. Затем последовательность может быть любой.

Похвалите детей за то, что они такие внимательные.