3.Солнечная фраза.

Показать детям картинку «Весна пришла» и спросить: «Как вы думаете, почему весной в природе произошло так много изменений?» Выслушайте ответы детей и, если это будет необходимо, подведите их к мысли, что все это произошло благодаря солнечному теплу: растаял снег, побежали ручьи, выросли трава и цветы, зазеленели деревья...

Предложите детям рассказать о ярком, теплом, весеннем солнышке. Попросите детей вслед за вами повторять слово «солнце», каждый раз удлиняя фразу на одно словечко. (Следите за тем, чтобы фразы с первой по четвертую произносились каждая на одном дыхании. Пятая фраза состоит из двух частей, и поэтому для ее произнесения необходимо сделать два вдоха: в начале фразы и перед словом «всем».)

Произнесите с паузами фразы:

«Солнце.

Солнце светит.

Солнце светит ярко.

Солнце светит очень ярко.

Солнце светит очень ярко (пауза) — всем ребятам стало жарко». (Поднимите руки вверх, а затем со звуком «ух!» опустите голову и положите на стол расслабленные руки.)