Раздел 3.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине “Основы современного естествознания”

(всего 34 часа)

ВВЕДЕНИЕ.

СИСТЕМА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЗНАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ

Семинар 1. Структурные уровни организации материи, классификация естественных наук

А. Раскройте смысл базовых понятий:

материя, структурный уровень, форма существования материи, форма движения материи, редукционизм, открытая система, синергетика, постмодернизм

Б. Вопросы для обсуждения

1. Что понимают под материей?

2. Какова структура материального мира?

3. В чем сущность атомистической концепции?

4. Какие состояния вещества известны науке?

5. Виды материи и их особенности.

6. Типы взаимодействий материальных объектов.

7. Что представляют собой пространство и время?

8. Структура современной физики.

9. Роль принципа относительности в формировании представлений о материальном мире.

10. Человек как наблюдатель мира.

В. Тематика рефератов

1. Структура материального мира

2. Роль физики в современном мире

3. Идея атомизма и ее развитие

4. Виды взаимодействий материальных объектов

5. Принципы относительности А. Эйнштейна

6. Влияние антропного принципа на развитие науки

Г. Анализ и конспектирование источников

1. Дубровский В.Н. Концепции пространства-времени. – М., 1991

2. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. – М.: наука. 1965

3. Фейнберг Дж. Из чего сделан мир? – М.: Мир, 1981