3.1.Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки

1. Что такое "принцип Оккама"? Приведите примеры.

2. Каковы взаимоотношения между психикой и гормонами?

2. При каких формах поведения изменяется секреция одного из следующих гормонов:

кортиколиберин, гонадолиберин, АКТГ, эндорфины, окситоцин, вазопрессин, кортизол, дезоксикортикостерон, тестостерон, эстрадиол, прогестерон?

2. Чем отличаются обеспечение, модуляция и индукция психических функций? Приведите примеры обеспечивающих, стимулирующих и индуцирующих влияний гормонов на поведение и психику.

3. Содержание в крови каких гормонов изменяется в одной из следующих ситуаций:

бег трусцой; спортивные соревнования; завтрак; обед; ужин; посещение бани; подготовка к экзамену; экзамен; свидание с любимым человеком; свидание с нелюбимым человеком; деловое свидание?

2. Какие гормоны необходимы для успешной реализации одной из следующих ситуаций? Какие функции гормоны будут обеспечивать, какие модулировать, а какие — индуцировать:

бег трусцой; спортивные соревнования; завтрак; обед; ужин; посещение бани; подготовка к экзамену; экзамен; свидание с любимым человеком; свидание с нелюбимым человеком; деловое свидание?

2. Удовольствие от экстремальных видов спорта связано с выделением гормонов. Каких?

3. Какие гормоны связаны с отрицательными эмоциями? С положительными?

4. Каковы параметры стрессорной реакции?

5. От чего зависит реакция на стресс?

2. Содержание

   • 1. Рабочая программа дисциплины
   • 1.1. Цели и задачи курса
   • Б. По темам и разделам курса
   • 1.3.2. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
   • 1.3.3. Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля
   • 2. Методические указания преподавателю
   • 3. Методические указания студенту по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы
   • 3.1.Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки
   • 3.2. Вопросы для подготовки к зачету
   • Предпосылки –
   • Принцип отрицательной обратной связи
   • Как гормоны могут влиять на поведение?
   • Регуляция секреции гармонов
   • Основные железы
   • Гормоны и механизм их воздействия
   • Регуляция
   • Формирование эндокринной системы в онтогенезе
   • Гипофиз. Аденогипофиз - начинает развиваться с 5 нед
   • Половые гормоны и поведение
   • Нейроэндокринный контроль процессов пубертации у человека и приматов
   • Гипофиз
   • Гормональная регуляция процессов размножения
   • Овариальные циклы.
   • Классификации циклов.
   • Изменение гормонального профиля во время беременности
   • Менопауза и депрессия
   • Влияние згт на настроение
   • Заключение