Аудиторная самостоятельная работа

Оборудование: лупы, препаровальные иглы, пинцеты

Объекты изучения:гербарий различных типов листьев, фиксированные объекты, фотографии, схемы, таблицы.

Работа 1. Части простого листа

Материал: гербарий простых листьев.

Задание: зарисовать черешковый, сидячий, влагалищный лист, лист с раструбом, лист со свободными прилистниками. Обозначить части листа: черешок, листовая пластинка, листовое влагалище, прилистники, раструб.

Работа 2. Части сложного листа

Материал: гербарий сложных листьев.

Задание: зарисовать тройчатосложный, пальчатосложный, перистосложные листья. Обозначить части листа: листочки, рахис, черешок, прилистники.

Работа 3. Морфологические особенности листовой пластинки

цельного листа и листочков сложного листа

Материал: гербарные образцы простых листьев с цельной листовой пластинкой, гербарные образцы сложных листьев.

Задание: зарисовать предложенные образцы листьев и указать основные морфологические характеристики листа: тип листа, форма листовой пластинки (листочка), форма края листовой пластинки (листочка), форма верхушки листовой пластинки (листочка), форма основания листовой пластинки (листочка).

Работа 4. Способы жилкования листовой пластинки

Материал: гербарные образцы простых листьев с различными типами жилкования.

Задание:зарисовать листья с различными типами жилкования. Сделать обозначения.

Работа 5. Морфологические особенности листа

с расчленённой листовой пластинкой

Материал: гербарные образцы простых листьев с расчлененной листовой пластинкой.

Задание:зарисовать схему строения тройчатолопастного, пальчатораздельного, пальчаторассеченного, перистолопастного, перистораздельного и перисторассеченного листа. Сделать обозначения.

Работа 6. Морфологический анализ различных типов

простых и сложных листьев

Материал: гербарные образцы простых листьев с цельной листовой пластинкой, гербарные образцы простых листьев с расчлененной листовой пластинкой, гербарные образцы сложных листьев.

Задание:зарисовать простой и сложный лист. Обозначить их части и провести морфологический анализ по предложенному плану.