6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
Свобода і творчість — центр. теми його філ. У творчості бачив сенс свободи,прорив за межі повсякденного буття. Кінець цього світу в історії залежить від творчого акту людини.Основна філ.проблема об`активації,котра заснована на відчуженні ,втраті свободи і особистості,підкорені загальному і необхідному. У всіх працях Бердяєва проблема особи, свободи і творчості проходить лейтмотивом. Він навіть переступає через свою релігійність, заявляючи, що замах на свободу людини міститься вже в слові «Господь». Свобода, вважає Бердяєв, не може бути обмеженою нічим, а коли ми з благоговінням вживаємо слово «Господь», ми вже обмежуємо свою свободу чимось вищим від нас. 7.“Філософія всеєдності” В.Соловйова.
Людина пов’язана з двома світами – природним(з нього вийшла) і божественним(до нього прагне). Творений гріховний світ, що відпав від Бога, еволюційним шляхом знову зібрався в єдине ціле. Проходить ступені у розвитку – існує світовий прогрес, єдність всесвітк, його прагнення до бога – відродження всеєдності. Ідеальним втіленням Бога у людині є Христос.1 мінеральне царство, в якому буття виступає у своїй початковійформі, як інертне самоствердження;2 рослинна царство, що знаменує вихід зі стану інерції;3 тваринний світ, в якому живі істоти шукають повноти буття за допомогою відчуттів і свободи руху;4 людське царство, що є ареною природного людства, що прагне до поліпшення свого життя за допомогою науки, мистецтва та громадських установ;5 Боже царство чи арена духовного людства, що прагнездійснити безумовне досконалість в житті.Між цими царствами існує звязок і спадкоємність.
- 1.Специфіка нового погляду на людину в епоху Відродження.
- 4.Основні засади філософії ф.Прокоповича.
- 6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
- 8.Основні риси філософської думки в культурі Київської Русі.
- 9.Охарактеризуйте теологічні теорії походження релігії.
- 10.Охарактеризуйте наукові теорії походження релігії.
- 11.Предмет, об’єкт, значення релігієзнавства як науки, що досліджує природу релігії.
- 12.Характерні риси романтизму як останнього в Європі виразу “загального світобачення”.
- 13.Теорія пізнання і.Канта.
- 14.Антропологічна проблематика філософії л.Фейєрбаха.
- 15.Сутність суб’єктивного ідеалізму та діалектики у філософії й.Фіхте.
- 17.В чому полягає сутність трьох стадій життя за вченням с.К’єркегора?
- 19.Сутність поняття “відчуження” в філософії марксизму.
- 21.Пантеїстичні погляди б.Спінози.
- 23. Охарактеризуйте провідні ідеї епохи Просвітництва.
- 29. Специфіка поглядів на людину в філософії б.Паскаля
- 55. Провідні ідеї філософських поглядів Піфагора.
- 57. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси первісних релігійних вірувань.
- 58. Розкрийте сутність та значення тотемізму.
- 59. Розкрийте сутність та значення фетишизму.
- 60. Розкрийте сутність та значення анімізму.
- 62. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси ранніх національних релігій.
- 63. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси пізніх національних релігій.
- 64. Розкрийте сутність, значення філософської антропології.
- 66.Значення російської релігійної філософії у переосмисленні становища людини у Всесвіті.
- 67. Сучасні тенденції у філософській антропології.
- 68. “Проект” всезагального спасіння людства у філософських поглядах Федорова.
- 69. М.Бердяєв про “Епоху Духа в християнстві”.
- 73. Охарактеризуйте основні риси філософії неотомізму.
- 74.Охарактеризуйте філософію структуралізму.
- 76.Специфіка розуміння людини в функціональному напрямі філософської антропології.
- 77.Особливості філософії ірраціоналізму.
- 78.Охарактеризуйте філософію епохи Середньовіччя.
- 79.Основні думки твору Августина Блаженного “Про град Божий”.
- 80.Розкрийте сутність філософії Августина Блаженного.
- 81.Охарактеризуйте погляди ф.Аквінського на буття та пізнання.
- 82.Розкрийте сутність та значення вчення ф.Аквінського про синтез віри і знання.
- 84.Етика і.Канта.
- 85.Діалектичний метод г.Гегеля.
- 86.Конкретизуйте поняття “істина” через взаємозв’язок таких понять як: “об’єктивна істина”, “абсолютна істина”, “відносна істина”, “конкретна істина”.
- 90.Рушійні сили та суб’єкти суспільного розвитку.