19.Сутність поняття “відчуження” в філософії марксизму.
Основною категорією, якою користувався для пояснення релігії Карл Маркс, була категорія відчуження. Релігію він пов’язував з тим етапом розвитку суспільства, коли з’являлося привласнення результатів чужої праці та соціальна нерівність. Релігія робить людину невільним , оскільки вона відчужує людину від її власної природи , суть якої Маркс бачить у праці і в можливості повною мірою користуватися результатами своєї праці. 20.Вчення про “вроджені ідеї” Р.Декарта.
Вчення Декарта про вроджені ідеї являє собою своєрідний розвиток платонівського положення про справжній знання як пригадувати те, що закарбувалося в душі, коли вона перебувала у світі ідей. Під вродженими ідеями Декарт розумів всього лише «ембріональні», для прояснення яких необхідна діяльність «природного світла» розуму, можлива тільки у дорослих людей. Сама по собі ідея Декарта про природженість знань була помилковою в будь-якому її варіанті, До вроджених ідей Декарт відносив: а) поняття (буття, Бог, число, тривалість, тілесність, структурність, воля та інші); б) судження-аксіоми («у ніщо не буває властивостей», «з нічого не буває нічого», «не можна одночасно бути і не бути »,« у кожної речі причина »,« ціле більше своєї частини »і т. д.).
- 1.Специфіка нового погляду на людину в епоху Відродження.
- 4.Основні засади філософії ф.Прокоповича.
- 6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
- 8.Основні риси філософської думки в культурі Київської Русі.
- 9.Охарактеризуйте теологічні теорії походження релігії.
- 10.Охарактеризуйте наукові теорії походження релігії.
- 11.Предмет, об’єкт, значення релігієзнавства як науки, що досліджує природу релігії.
- 12.Характерні риси романтизму як останнього в Європі виразу “загального світобачення”.
- 13.Теорія пізнання і.Канта.
- 14.Антропологічна проблематика філософії л.Фейєрбаха.
- 15.Сутність суб’єктивного ідеалізму та діалектики у філософії й.Фіхте.
- 17.В чому полягає сутність трьох стадій життя за вченням с.К’єркегора?
- 19.Сутність поняття “відчуження” в філософії марксизму.
- 21.Пантеїстичні погляди б.Спінози.
- 23. Охарактеризуйте провідні ідеї епохи Просвітництва.
- 29. Специфіка поглядів на людину в філософії б.Паскаля
- 55. Провідні ідеї філософських поглядів Піфагора.
- 57. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси первісних релігійних вірувань.
- 58. Розкрийте сутність та значення тотемізму.
- 59. Розкрийте сутність та значення фетишизму.
- 60. Розкрийте сутність та значення анімізму.
- 62. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси ранніх національних релігій.
- 63. Дайте загальну характеристику та визначте специфічні риси пізніх національних релігій.
- 64. Розкрийте сутність, значення філософської антропології.
- 66.Значення російської релігійної філософії у переосмисленні становища людини у Всесвіті.
- 67. Сучасні тенденції у філософській антропології.
- 68. “Проект” всезагального спасіння людства у філософських поглядах Федорова.
- 69. М.Бердяєв про “Епоху Духа в християнстві”.
- 73. Охарактеризуйте основні риси філософії неотомізму.
- 74.Охарактеризуйте філософію структуралізму.
- 76.Специфіка розуміння людини в функціональному напрямі філософської антропології.
- 77.Особливості філософії ірраціоналізму.
- 78.Охарактеризуйте філософію епохи Середньовіччя.
- 79.Основні думки твору Августина Блаженного “Про град Божий”.
- 80.Розкрийте сутність філософії Августина Блаженного.
- 81.Охарактеризуйте погляди ф.Аквінського на буття та пізнання.
- 82.Розкрийте сутність та значення вчення ф.Аквінського про синтез віри і знання.
- 84.Етика і.Канта.
- 85.Діалектичний метод г.Гегеля.
- 86.Конкретизуйте поняття “істина” через взаємозв’язок таких понять як: “об’єктивна істина”, “абсолютна істина”, “відносна істина”, “конкретна істина”.
- 90.Рушійні сили та суб’єкти суспільного розвитку.