Хід роботи:
Завдання № 1. - Визначення реакції грунту спрощеним методом.
Виконання роботи. У фарфорову чашку покладіть червоний і синій лакмусові папірці і засипте їх на третину або половину грунтом. Зволожте грунт дистильованою водою і залиште чашку на 10-15 хв. Вийміть лакмусові папірці і за забарвленням визначте реакцію грунту, знаючи, що якщо синій лакмусовий папірець почервонів, то грунт має кислу реакцію, Jякщо червоний папірець посинів, то реакція нейтральна
Форма запису результатів
Грунт, горизонт, глибина взяття зразка, см | Реакція грунту |
|
|
Контрольні питання для перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу:
Кислотність грунту.
Активна і потенціальна кислотність, методика її визначення.
Методика визначення рН водної витяжки (активної кислотності), рН сольової витяжки (обмінної кислотності) грунту.
Вапнування грунтів та обчислення норм внесення в грунт вапна.
ЛІТЕРАТУРА:
1. Основи сільського господарства. Практикум: навч. посібник / Б.М. Польський, М.І. Стеблянко, Р.Д. Чмир, B.C. Яворський. - 2-ге вид., перероб. і допов. -К.: Виша шк.., 1992.- С. 66-71. 2. Практикум по основам сельського хозяйства: учеб. пособие для студентов биол. спец. пед. ин-тов / И.М.Ващенко, К.П. Ланге, М.П. Меркулов, Т.Д. Олексенко : под ред. И.М.Ващенко. - 2-е изд. перераб. и доп.- М.: Просвещение, 1991 .- 431 с. Тема "Кислотность почвы".
- Хід роботи:
- Хід роботи:
- Лабораторно - практичне заняття № 3
- Різних грунтів.
- Хід роботи:
- Лабораторно - практичне заняття № 4
- Хід роботи:
- Лабораторно - практичне заняття № 5
- Хід роботи:
- Лабораторно - практичне заняття № 6
- Хід роботи:
- Лабораторно-практичне заняття № 8
- Лабораторно-практичне заняття № 9
- Тема. Визначення схожості та енергії проростання насіння, Визначення ваги 1000 насінин.
- Лабораторно-практичне заняття № 11 тема. Ознайомлення з хлібними злаками та зернівкою
- Лабораторно - практичне заняття № 12 тема. Ознайомлення з будовою рослин хлібних злаків
- Лабораторно - практичне заняття № 13 тема. Ознайомлення з зерновими іі - групи (просо, кукурудза).
- Лабораторно-практичне заняття № 14 тема. Ознайомлення з зерновими культурами (сорго, гречка).
- Хід роботи:
- Лабораторно - практичне заняття № 15 тема. Ознайомлення з зернобобовими культурами
- Хід роботи:
- Лабораторно-практичне заняття № 16 тема. Ознайомлення з олійними та прядивними культурами
- Хід роботи:
- Лабораторно практичне заняття № 17 тема. Ознайомлення з бульбоплодами
- Хід роботи:
- Лабораторно-практичне заняття № 18 тема. Коренеплоди. Визначення видів за основними ознаками. Анатомічна будова.
- Лабораторно-практичне заняття № 19 тема. Кормові трави родини бобових та злакових.
- Лабораторно-практичне заняття № 20 тема. Характеристика овочевих культур та технологія їх вирощування.
- Лабораторно-практичне заняття № 21 тема. Ознайомлення з системою сівозмін.
- Лабораторно-практичне заняття № 22 тема. Ознайомлення з принципами побудови сівозмін та ротаційних таблиць до них для різних грунтово - кліматичних зон.
- Лабораторно-практичне заняття № 23 тема. Плодово-ягідні культури. Насіння та плоди.
- Лабораторно-практичне заняття № 24 тема. Ознайомлення з способами щеплення плодових рослин. Складання плану саду при шкільних закладах.
- Лабораторно-практичне заняття № 25 тема. Породи сільськогосподарських тварин
- Лабораторно-практичне заняття № 26 тема. Основи годівлі свійських тварин.
- Лабораторно-практичне заняття № 27 тема. Продуктивність свійських тварин та методи її визначення.