Методические рекомендации

Главная цель курса “Концепции современного естествознания” стоит в формировании рационального естественнонаучного мышления и представлений об окружающем мире.

Целями курса являются:

        выявить и обосновать принципиальную целостность естествознания и самостоятельность фундаментальных естественных наук;

        дать системную периодизацию истории науки и основные направления развития важнейших отраслей и проблем;

        дать представление будущим специалистам о научной картине мироздания и месте человека в нем;

        раскрыть основные концепции современного естествознания;

        обосновать понимание мира как системы, развитие которой имеет сложный нелинейный характер;

        освоить современные методы научного познания;

        осознать особенности современной цивилизации, отход от технократизма, ответственность за результаты деятельности человечества;

        сформировать целостное представление о развитии естественных наук как историко-культурного явления.

Курс предназначен для специалистов, сталкивающихся со сложными системами: экономистов, менеджеров, психологов и т.д.

В результате изучения данной дисциплины студенты в области концепций современного естествознания должны иметь представление:

        об особенностях современного естествознания, ньютоновской и эволюционной парадигмах;

        о концепциях пространства и времени;

        о принципах симметрии и законах сохранения;

        о корпускулярной и континуальной традициях в описании природы;

        о соотношении порядка и беспорядка в природе;

        о самоорганизации в живой и неживой природе;

        об иерархии структурных элементов материи от микро- до макро- и мегамира;

        о принципах эволюции, воспроизводства и развития живых систем;

        о биологическом многообразии, его роли в сохранении устойчивости биосферы и принципах систематики;

        о физиологических основах психики, социального поведения человека;

        о взаимодействии организма и среды, сообществах организмов, экосистемах;

        о месте человека в эволюции Земли, о ноосфере.

При изучение курса студентам рекомендуется в целях самопроверки знаний, а также оценки степени готовности к сдаче зачета ответить на контрольные вопросы, которые даются после каждой лекции и вопросы тестирующей системы, помещенной в конце лекционного курса.