Ход урока

Содержание

• Ход урока
• I. Организационно-психологический этап
• II. Ориентировочно-мотивационный этап
• III. Операционно-познавательный этап
• 1. История мыла:
• 2. Строение мыла, «смс», свойства (вопросы освещают химики – теоретики)
• 3. Получение мыла (технологи).
• 4. Механизм моющего действия мыла и синтетических моющих средств.
• Перспективы применения мыла.
• IV. Контрольно-коррекционный этап
• 4. Рефлексия.
• I. Организационно-психологический этап
• II. Ориентировочно-мотивационный этап
• III. Операционно-познавательный этап
• IV. Контрольно-коррекционный этап
• § 41, № 3,5. Сделать презентацию по теме «Синтетические волокна».