Пояснительная записка
Программа кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» разработана для аспирантов и соискателей по специальностям социально-гуманитарных наук, наук о природе и технических наук. Содержание первой частиПрограммы «Основы философии науки» ивторой части«Философские проблемы социально-гуманитарных наук», «Философские проблемы естественных и технических наук» соответствуют первому и второму вопросам экзаменационных билетов. Для их изучения предусмотрены лекционные и практические занятия (коллоквиумы). Содержаниетретьей частиПрограммы «История науки» изучается аспирантами и соискателями самостоятельно. В качестве отчета по данной работе предоставляется реферат. Реферат необходимо сдать до экзамена. С более подробными рекомендациями по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» можно ознакомиться в Письме Минобрнауки РФ от 06.07.2005 г. № АС-729/03 «О вопросах, связанных с кандидатским экзаменом по истории и философии науки» (Приложение 2).
Программа кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» разработана кафедрой философии ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» на основе Программы-минимума Института философии РАН, одобренной президиумом ВАК Министерства образования и науки РФ и утвержденной приказом № 697 Министерства образованияРФ от 17.02.2004 г.
- Программа
- «История и философия науки» («Основы философии науки», «Философские проблемы социально-гуманитарных наук»; «Философские проблемы естественных и технических наук»)
- Содержание:
- Пояснительная записка
- Учебный план
- Учебно-тематический план
- Учебная программа
- Часть I Основы философии науки
- 1. Предмет современной философии науки.
- 2. Наука и другие формы знания: проблема соотношения и взаимовлияния.
- 3. Функции науки в современном обществе. Роль науки в современном образовании и формировании личности.
- 4. Научная картина мира.
- 5. Идеалы и нормы научного исследования.
- 6. Философские основания науки.
- 7. Особенность эмпирического знания и его структура. Методы эмпирического познания.
- 8. Специфика теоретического знания, его структура. Методы теоретического познания.
- 9. Наука в античной культуре.
- 10. Особенности средневековой науки.
- 11. Мировоззренческие и методологические основания классической науки.
- 12. Характерные особенности классической науки.
- 13. Позитивистская и постпозитивистская философия науки.
- 14. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности.
- 15. Этика науки.
- 16. Классификация наук. Дихотомия естественных и гуманитарных наук
- 17. Становление идей и методов неклассической науки.
- 18. Современная постнеклассическая наука.
- 19. Наука как социальный институт.
- 20. Эволюция способов и форм трансляции и интерпретации научного знания на современном этапе.
- Рекомендуемая основная литература:
- Дополнительная литература:
- Часть II Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- 2. Общество как исторический процесс.
- 3. Человек как феномен и предмет социально-гуманитарного познания.
- 4. Объектная философско-антропологическая парадигма: проблемы адаптации и интеграции человека.
- 5. Субъектная философско-антропологическая парадигма: проблемы индивидуализации и персонализации человека.
- 6. Жизнь как категория наук об обществе и культуре
- 7. Философские проблемы сознания.
- 8. Объект и субъект социально-гуманитарных наук.
- 9. Герменевтика как базис «понимающей» парадигмы в социально-гуманитарном познании.
- 10. Номологическая и идеографическая методология.
- 11. Феномологическая методология и интеракционизм в социально-гуманитарной теории.
- 12. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках
- 13. Интерпретация в социальных и гуманитарных науках
- 14. Философское учение об истине. Специфика постижения истины и ее критерии в социально-гуманитарном познании.
- 15. Актуальные проблемы когнитивистики в социально-гуманитарном познании.
- 16. Актуальные проблемы семантики и семиотики в социально-гуманитарном познании.
- 17. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
- 18. Методологическое значение философской концепции ценностей в социально-гуманитарном познании.
- 19. Специфика современного социально-гуманитарного познания.
- 20. Проблемы социально-гуманитарых наук в контексте постиндустриального развития и глобализации современного мира.
- Рекомендуемая основная литература:
- Дополнительная литература:
- Философские проблемы естественных и технических наук
- 1. Философские проблемы математики.
- 2. Философские основания физики.
- 3. Философские проблемы квантовой физики.
- 4. Философские вопросы теории относительности и релятивистской космологии.
- 5. Детерминизм и самоорганизация в физике.
- 6. Философские проблемы химии.
- 7. Философские проблемы синергетики.
- 8. Философские проблемы биологии.
- 9. Философские проблемы экологии.
- 10. Философские проблемы геологии.
- 11. Философские проблемы географии.
- 12. История взаимодействия науки и техники.
- 13. Естественные и технические науки. Особенности эмпирического и теоретического познания в технических науках.
- 14. Особенности неклассических научно-технических дисциплин.
- 15. Социальная оценка техники. Технический оптимизм и пессимизм.
- 16. Технический прогресс как фактор развития общества.
- 17. Становление информатики как междисциплинарного направления во второй половине XX в.
- 18. Понятие «виртуальная реальность» в информатике и его философское значение.
- 19. Изучение познавательных способностей человека и проблема создания искусственного интеллекта. Компьютерное моделирование и эксперимент.
- 20. Интернет как информационно-коммуникативная среда. Проблема информационного («цифрового») неравенства и информационной безопасности.
- Рекомендуемая основная литература:
- Дополнительная литература:
- Тематика коллоквиумов
- Экзаменационные вопросы Основы философии науки
- 7. Особенность эмпирического знания и его структура. Методы эмпирического познания.
- 8. Специфика теоретического знания, его структура. Методы теоретического познания.
- Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- 17. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
- Философские проблемы естественных и технических наук