5 Научное познание, его сущность и структура.

Научное познание – исторически меняющаяся деятельность, которая определяется как характером исследуемых объектов, так и социальными условиями, свойствами каждого исторически определенного этапа развития цивилизации.

Научное познание характеризуется специфическими признаками:

-системность

-логическая непротиворечивость

-проверяемость эмпирическая и математическая

-возможность опровержения как математически, так и эмпирически

Результатом научного познания являются знания, которые стремятся к истине.

В своей структуре научное познание имеет 2 уровня познания: теоретический и эмпирический.

Эмпирический уровень – это накопление разнообразных фактов, наблюдаемых в природе:

а) наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективных действий;

б) описание – фиксация средствами естественного или искусственного языка сведения об истине;

в) измерение - сравнение объектов по каким-либо свойствам или сторонам;

г) эксперимент – наблюдение в специально созданных и контролируемых условиях, что позволяет восстановить ход явления при повторе условий.

Теоретический уровень – объяснение накопленных фактов:

а) аксиоматический (аксиоматизация) – способ построения научной теории, при котором в её основу кладутся некоторые исходные положения – аксиомы, из которых все остальные суждения должны выводиться чисто логическим путем посредством доказательств (дедуктивное метод);

б) формализация – представление и изучение какой-либо содержательной области знания (научные теории, рассуждения, процедура поиска и т. п.) в виде формальной системы или исчисления; связана с усилением роли формальной логики и математических методов в научных исследованиях;

в) гипотетико-дедуктивный – метод получения нового знания и метод развертывания теории, сущность которого заключается в создании дедуктивно-связанных между собой гипотез, из которых выводятся (дедуцируются) в конечном итоге утверждения об эмпирических фактах.

г) построение гипотезы.