Учебно-тематический план

№

Наименование разделов, тем дисциплины

В том числе

Форма контроля

Л

П

К

С

1-й семестр

Поток: «Основы философии науки»

1.

Предмет и основные концепции современной философии науки

2

2.

Мировоззренческие и методологические основания науки

2

1

3.

Функции науки в современном обществе

2

4.

Наука как социальный институт

2

1

5.

Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология (1936).

2

3

6.

Кун Т. Структура научных революций (1962).

2

3

7.

Структура научного познания. Уровни научного исследования

4

8.

Основания науки. Идеалы и нормы исследования

2

1

9.

Научная картина мира. Философские основания науки

2

10.

Поппер К. «Предположения и опровержения» (1963).

2

2

11.

Лакатос И. «История науки и ее рациональные

Реконструкции» (1972).

2

2

12.

Научные традиции и научные революции

2

15.

Типы научной рациональности

2

1

16.

Становление идей и методов неклассической науки

2

17.

Современная постнеклассическая наука

2

1

18.

Фейерабенд П. Против метода. Очерк анархистской теории познания (1975).

2

2

Всего за 1-й семестр:

24

10

18

2-й семестр

Подгруппа: «Философские проблемы социально-гуманитарных наук»

1.

Объект и субъект социально-гуманитарных наук

2

2.

Общество как объект и предмет социально-гуманитарного познания

2

1

1

3.

Общество как исторический процесс

2

1

4.

Человек как феномен и предмет социально-гуманитарного познания

2

1

5.

Объектная философско-антропологическая парадигма: проблемы адаптации и интеграции человека

2

6.

Субъектная философско-антропологическая парадигма: проблемы индивидуализации и персонализации человека

2

7.

Проблемы социально-гуманитарных наук в контексте постиндустриального развития и глобализации современного мира

4

6

8.

Жизнь как категория наук об обществе и культуре

2

9.

Философские проблемы сознания

2

1

10.

Бергсон А. Творческая эволюция (1907)

2

2

11.

Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках

2

1

12.

Интерпретация в социальных и гуманитарных науках

2

13.

Методологическое значение философской концепции ценностей в социально-гуманитарном познании

2

14.

Специфика современного социально-гуманитарного познания

2

1

15.

Номологическая и идеографическая методология.

Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре (1910)

2

2

16.

Герменевтика как базис «понимающей» парадигмы в социально-гуманитарном познании.

Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике (1969).

Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики (1960).

2

2

17.

Специфика кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»

2

Всего за 2-й семестр:

24

10

2

18

Подгруппа: «Философские проблемы естественных и технических наук»

1.

История развития естествознания и техники

4

1

2.

Философия и история российской науки

4

6

3.

Философские проблемы физики

4

1

4.

Философские проблемы химии

2

5.

Философские проблемы наук о Земле

2

1

6.

Философские проблемы наук о живой природе

2

7.

Синергетика и ее влияние на естествознание

2

1

8.

Синергетика как теория самоорганизации

4

6

9.

История взаимодействия науки и техники. Технический прогресс как фактор развития общества

4

1

9.

Информационная революция. Человек в информационно-техническом мире

4

1

10.

Человек в информационно-технотронном мире

2

2

11.

Специфика кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»

2

Всего за 2-й семестр:

24

10

2

18

Итоговый контроль

экзамен

ИТОГО:

48

20

2

36

36