8. Наведіть класифікацію насіння, сухих та соковитих плодів; охарактеризуйте основні способи їх поширення.
Існує класифікація насіння в залежності від виду запасної речовини, що міститься в ендоспермі. Ендосперм являє собою запасаючу тканину, яка є основним джерелом поживних речовин для зародка. Насіння підрозділяють на чотири типи: крохмалисті (наприклад, у пшениці в кожному насіння міститься до 66% крохмалю), білкові (у гороху до 30% білка в насінні), маслянисті (наприклад, у рицини насіння містить більше 60% масла), з запасною клітковиною (у кавового дерева, пальми).
За величиною в сільському господарстві насіння культурних рослин підрозділяють на великі, середні і дрібні для зручності розрахунку витрати насіння при посіві, а також визначення умов посадки, зокрема, глибини закладення насіння в грунт.
Утворення плодів. Плід складається з насіння (одного чи кількох), оточеного оплоднем. Біологічне значення плодів у житті покритонасінних рослин полягає у захисті насіння від несприятливих впливів довкілля та сприяє його розповсюдженню. За формою, розмірами, забарвленням і кількістю насіння плоди дуже різноманітні. Залежно від вмісту води вони поділяються на сухі (у ліщини, соняшника) та соковиті (у вишні, помідорів). Квітка з однією маточкою утворює один простий плід (у абрикоса, пшениці), за наявності в квітці декількох маточок виникає збірний, або складний, плід (у малини, ожини), при дуже щільних суцвіттях утворюєтьсясупліддя (шовковиця, ананас).
Соковиті плоди: Ягода — багатонасінний плід із соковитим внутрішнім і середнім шаром та зовнішньою шкіркою (помідор, смородина, аґрус).
Яблуко — багатонасінний плід, соковита частина якого утворена не тільки стінками зав’язі, а й квітколожем (яблуня, груша, горобина).
Гарбузина — соковиті, середній і внутрішній шари вкриті твердим зовнішнім (гарбуз, диня, огірок).
Кістянка — має внутрішній здерев’янілий шар оплодня, соковитий середній та шкірочку (вишня, абрикос, мигдаль).
Сухі плоди: Біб — розкривається по верхньому і нижньому швах двома стулками, без перегородки всередині, насінини прикріплені до двох половинок (горох, соя).
Стручок — розкривається на дві стулки, насіння прикріплене до плівчастої перетинки всередині плоду (редька, капуста).
Коробочка — багатонасінний плід, розкривається різними способами: кришечкою — ублекоти, зубчиками — у маку, щілинками — у дурману та ін.
Горіх — плід з твердим, здерев’янілим оплоднем з насіниною всередині (ліщина).
Жолудь — зі здерев’янілим більш м’яким оплоднем (дуб).
Зернівка — шкірястий оплодень міцно зростається з насіниною (пшениця, ячмінь).
Сім’янка — шкірястий оплодень не зростається з насіниною (соняшник, кульбаба, лопух).
Плоди бувають розкривні (блекота, мак, квасоля) та нерозкривні (ліщина, соняшник). У багатьох плодів є різні вирости (голочки, шипи), які не тільки захищають, а й сприяють розповсюдженню. Розповсюджуватись плоди і насіння можуть:
• вітром (плоди клена, ясеня — з крильцями; кульбаби — з «парашутиком»; будяка — зкрильцями);
• водою (водяний горіх, кокосова пальма та ін.);
• за допомогою тварин: при поїданні соковитих плодів насіння не перетравлюється івикидається разом з екскрементами; горіхи, жолуді розносяться білками, бурундуками; чіпкі плоди розносяться на шерсті тварин, на одягу людини (череда, лопух, гравілат);
• саморозкидання — характерне для розрив-трави, жовтої акації, скаженого огірка.
Плоди та насіння слугують основою живлення багатьох рослиноїдних тварин, вони застосовуються у господарстві людини, а деякі з них споживає людина.
- 1. Загальна характеристика голонасінних рослин. Характеристика життєвого циклу сосни звичайної
- 2. Охарактеризуйте основні принципи та механізми аеробного та анаеробного дихання рослин.
- 3. Розкрийте особливості анатомічної та морфологічної будови кореня.
- 3. Анатомічна будова кореня
- 5. Опишіть анатомічну та морфологічну будову листка.
- 6. Охарактеризуйте суть та значення фотосинтезу, навести особливості пробігу світлових і темнових реакцій.
- Типи фотосинтезу
- Просторова локалізація
- Світлова (світлозалежна) стадія
- Фотохімічна суть процесу[ред. • ред. Код]
- Світлозбиральні комплекси[ред. • ред. Код]
- Темнова стадія
- С3 — фотосинтез, цикл Кальвіна
- С4 — фотосинтез, цикл Хетча-Слека-Карпілова
- Сам фотосинтез
- Значення фотосинтезу
- 7. Наведіть сучасну класифікацію та систематику рослинного світу. Дайте загальну характеристику вищих та нижчих рослин.
- Загальна характеристика вищих рослин
- Загальна характеристика водоростей
- 8. Наведіть класифікацію насіння, сухих та соковитих плодів; охарактеризуйте основні способи їх поширення.
- 9. Охарактеризуйте фізіологію дихання.
- 10. Охарактеризуйте анатомічну та морфологічну будову стебла однодольних та дводольних рослин.
- Морфологічна будова пагона
- Кореневище, бульба, цибулина
- 11. Охарактеризуйте основні закономірності водного режиму рослин різних екологічних груп.
- 12. Дайте порівняльну характеристику голонасінних та покритонасінних рослин, навести класифікацію, систематику та особливості основних таксонів насінних рослин.
- Систематика[ред. • ред. Код]
- 13. Навести головні механізми надходження та руху води в рослинному організмі. Дати визначення транспірації, її механізмів та різновидів.
- 1.1Корневая система як орган поглинання води
- 1.2 Основні двигуни водного струму
- 1.3 Рух води по рослині
- 2.1 Призначення транспірацію
- 2.2 Ліст як орган транспірацію
- 14. Охарактеризуйте особливості будови, функції та класифікації кореневих систем та метаморфозів кореня.
- Основні функції
- Типи коренів
- Видозміни коренів
- Коренева система
- Зони кореня