Изучите справочную информацию.

Содержание

• Содержание
• Раздел 1. Морфо - анатомические и физиологические особенности растений
• Самостоятельная работа № 1 по теме: «Изучение многообразия форм и видов растений»
• Самостоятельная работа № 2 по теме: «Процесс фотосинтеза»
• Изучите справочную информацию.
• Дайте сравнительную характеристику фаз фотосинтеза. Заполните таблицу.
• Ответьте на вопрос: в чем заключается значение фотосинтеза для жизнедеятельности растений и для жизни на Земле?
• Хлорофильный фотосинтез:
• Самостоятельная работа № 3 по теме: «Определение формулы цветка по диаграмме»
• Ознакомьтесь со справочной информацией (рис. 1 и 2).
• Определите формулы цветков изображенных на диаграммах на карточке - задании.
• Ответьте на вопрос: Какие функции выполняют тычинки и пестики?
• Карточка – задание
• Самостоятельная работа № 4 по теме: «Рост и развитие растений»
• Самостоятельная работа № 5 по теме: «Вегетативное размножение»
• Раздел 2. Систематика растений
• Самостоятельная работа № 1 по теме: «Отдел Зеленые водоросли»
• Ознакомьтесь со справочной информацией.
• Рассмотрите рисунок 1. Дайте названия представленным на рисунке водорослям (на русском и латинском языке).
• Ответьте на вопрос: Каково значение водорослей?
• Самостоятельная работа № 2 по теме: «Царство грибы»
• Самостоятельная работа № 3 по теме: «Отдел Лишайники»
• Практическое занятие № 4 по теме: «Отдел Моховидные»
• Самостоятельная работа № 5 по теме: «Класс Двудольные семейство Пасленовые»
• Самостоятельная работа № 6 по теме: «Класс Двудольные семейство Крестоцветные»
• Самостоятельная работа № 7 по теме: «Класс Однодольные семейство Злаковые»
• Самостоятельная работа № 8 по теме: «Класс Однодольные семейство Осоковые»
• Ознакомьтесь со справочной информацией.
• Рисунки представителей семейства Осоковые
• Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы