Приобретенные формы поведения Формы научения

В основе приобретенных форм поведения лежит научение.

Научение- это основанный на индивидуальном опыте процесс, приводящий к адаптивным (приспособительным) изменениям в поведении особи. Способность к научению обычно ассоциируется у нас с поведением позвоночных, и прежде всего млекопитающих, однако она обнаружена у всех животных, за исключением простейших, кишечнополостных и иглокожих, у которых нервная система отсутствует или организация ее весьма примитивна.

Физиологические основы научения изучены пока недостаточно. Научение может осуществляться множеством различных способов.

Выделяют следующие формы научения:

Облигатное неассоциативное:

*привыкание (ослабление)

*суммация (усиление)

*импринтинг

*подражание

*латентное научение

Факультативное ассоциативное:

*классические условные рефлексы

*инструментальные условные рефлексы

Когнитивное и произвольное:

*образное психонервное поведение

*рассудочная деятельность

*вероятностное прогнозирование